Educación

Alba Leo: “No podemos aceptar que una sola persona sea responsable de ocho bebés en las escuelas infantiles”

La formación denuncia que el modelo de gestión indirecta de la Comunidad de Madrid degrada las condiciones laborales y la atención de los menores de 0 a 3 años.

GETAFE/30 ABRIL 2026.- La portavoz de Podemos Getafe y teniente de alcaldesa, Alba Leo, ha defendido en el Pleno municipal del 29 de abril las reivindicaciones de las trabajadoras de las escuelas infantiles autonómicas. La formación denuncia que el modelo de gestión indirecta de la Comunidad de Madrid degrada las condiciones laborales y la atención de los menores de 0 a 3 años. Durante la sesión, se ha exigido la implementación de parejas educativas estructurales y una reducción de ratios para garantizar la calidad pedagógica frente al modelo de beneficio privado.

La portavoz de Podemos, Alba Leo, ha manifestado el firme apoyo de su grupo municipal a las profesionales de las escuelas infantiles de gestión indirecta dependientes del Gobierno regional. La formación critica los actuales pliegos de condiciones que priorizan el ahorro económico sobre el proyecto pedagógico. Según la edil, la entrada de empresas privadas en estos centros conlleva un recorte sistemático de los derechos laborales.

La situación es calificada como crítica debido a que el dinero destinado por la Comunidad de Madrid no llega a las educadoras ni a las infraestructuras. Podemos Getafe sostiene que las empresas adjudicatarias abaratan precios a costa de degradar la calidad educativa. Denuncian que este modelo antepone el beneficio económico privado al bienestar y desarrollo de los menores.

Durante la sesión plenaria, que contó con presencia de representantes de las trabajadoras, se alertó sobre la excesiva carga de trabajo. Leo señaló como inaceptable que una sola profesional deba atender a ocho bebés de un año o a veinte niños de tres años. Esta situación provoca un agotamiento físico y mental en las plantillas que impide ofrecer una atención educativa digna.

La formación vincula estas carencias con la huelga indefinida que mantienen las trabajadoras del sector en la actualidad. Para el grupo municipal, el conflicto es el resultado de años de desatención institucional y falta de voluntad política para abordar reformas. Por ello, exigen que la figura de la pareja educativa sea estructural en todas las aulas de la red.

La propuesta subraya que recuperar la gestión pública directa es la única vía para garantizar salarios decentes y condiciones seguras. Alba Leo ha defendido un modelo de red pública, universal y feminista que proteja a los niños y niñas del municipio. El objetivo es asegurar que la etapa infantil sea un espacio de acompañamiento real y no meramente de custodia.

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